Main Article Content
Abstract
Dalam era pasca pandemi Corona 19 pendidikan usia dini harus melakukan kegiatan dalam bentuk virtual, mereka mengunakan media sosial sebagai wadah dalam proses pembelajaran Calistung tetap berjalan, walaupun dengan mengunakan media sosial ini membuat para siswa memiliki banyak dampak dalam proses perkembangan, penelitian ini di lakukan pada pendidikan usia dini di daerah Kemayoran Jakarta pusat dengan hasil media sosial sangat penting dalam era pasca pandemi ini dan pendidikan yang masuk era digital.
Keywords
Media sosial
Pendidikan Usia Dini
Proses pembelajaran dan pendidikan digitalisasi